×

Please choose your language

لطفا زبان خود را مشخص کنید

×
We use cookies to ensure you get the best experience on our website. Ok, thanks Learn more

gegli

هیچ چیزی بهتر از یادگیری نیست حتی ک میان 2 س

× از دوستان اهل علم و قلم و خرد میخواهم این بلاگ را غنی تر و ما را از تظرات اصلاحی / وجدید خودشون بهره مند فرمایند !-- begin susa web tools - mini counter -- src=http://susawebtools.ir/services/minicounter/counter.php?http://www.http://irajkhan404.gohardasht.com/blog.asp&skin=7&def=24001/ div align=centera href=http://susawebtools.ir/ target=_blank title=سوسا وب تولز - ابزار رایگان وبلاگسوسا وب تولز - ابزار رایگان وبلاگ/a/div !-- end susa web tools - mini counter --
×

آدرس وبلاگ من

irajkhan404.gegli.com

آدرس صفحه گوهردشت من

gegli.com/irpourazaddaryah

لیست دوستان

ارزیابی علمی همسر برای کاهش ریسک انتخاب( نمیدونم چرا قبلی پاک شده!؟)؟

1- این مطالب را مقرر شده است به سایت خوب گوهر دشت هدیه نمایم : در نتیجه خواهشمندم کپی و انتشارش را با اخذ مجوز از من - سایت گوهر دشت انجام دهید - البته استفاده شما عزیزان بلامانع خواهد بود و برای شما نوشته ام - اما حتمن تعداد قابل توجهی نیاز به راهنمائی استفاده صحیح از انرا خواهند داشت که میسر خواهد شد .:؟

********************************************************************

   تجزیه و تحلیل علمی خواسته ها و نیازهای متقابل در امر ازدواج آگاهانه و خردمندانه :

-          چگونه خواسته ها و نیازمندیهای خود و طرف مقابل را خردمندانه بشناسیم ، مرتب و      طبقه بندی اصولی کنیم ، اولویت بندی کنیم ، و قابل اندازه گیری برای جمع بندی در نتیجه گیری اعمال بکنیم ، تا از انتخاب ناسازگار وفاجعه های بعدی آن پیشگیری شود.

-          *** دانش آگاهی خیلی مهم و اولین نیاز انسان و تمامی موجودات زنده /جاندار و نباتات میباشد(کافیست به یک درخت توجه نمائید !چگونه با دانش نهفته در ذرات وجودش خود را با چهار فصل تطبیق میدهد و برای حفظ و باروری خود از دانش هوش و کسب اطلاعات محیطی خود سود میبرد مانند سرما گرما تغذیه و باروری  هوشمندانه /آگاهانه /سعی و خطا /بهبود مستمر در چرخه حیات و.. یعنی فهمیدن مفید به حال خود؟ ویا مضر به حال خود؟) ما انسانها چطور؟!؟: فکر میکنید درجامعه شما چند درصد از مردم  مسئله دار هستند؟: کافیست به آمار بیماران حاد ، واگیر دار ، نادان ، روانی ، باجگیر ، زورگو ،خشن ، بی ادب ، خودفروش ، جنایتکاران و مجرمان زندانی و یاتحت تعقیب و یاکسانیکه هنوز جرم آنها آشکار نشده ، مجرمانیکه شرایط انجام جرم برایشان هنوز فراهم نشده ، دروغگویان ،  هم جنسگرایان ، کلاه برداران ، خیانتکاران ، جنایتکاران و گانگسترها ، شکنجه گران و سرکوبگران  مردم درحکومت دیکتاتوران ( به حزب نازی ، فاشیست ،کمونیست درقرن 20و احزاب وحکومتهای استبدادی ازانواع مختلف آن درقرن6 - 21 توجه کنید ؟چه کسانی دربدنه این حکومتها باعث ... و تعداد آنها چقدر میباشد؟ و به چه قیمتی خود را میفروشند و برای رسیدن به چه مقام و مادیاتی همکاری در... دارند؟ و...چند درصد ازمردم اجتماع  راتشکیل میدهند؟خوشبختانه استبداد در کشور عزیز ما وجود ندارد!؟ که باید در عدالتش جستجو کرد، اما وجود چندین میلیون پرونده قضائی/ جزائی/ جرم/ جنایت و تجاوز به حقوق غیر/قاچاق /معتاد در میان همین جامعه ما هستند!؟) حال اگر از معایب کم اهمیت تر هم صرفنظر شود حالا احساس اهمیت و خطر ازدواج را احساس میکنید؟ زیرا یک ازدواج ناموفق بخصوص اگر فرزندی هم درکار باشد تمام تلاشها و زحمات و آرزوهای قبل از ازدواج و بعد از آن را به نیستی و باختن زندگی دچار میکند،بویژه که در کلان شهرها امکان شناخت و پی بردن به شخصیت و سوابق فرد را پیچیده تر کرده است.

-          * صداقت درمصاحبه ها و تبادل / تعامل اطلاعات در انتقال برای شناخت بهتر خود و متقابل .

-          *استفاده خردمندانه از فنون کشف واقعیات ازطرف مقابل جهت پیشگیری از فریب کاری مانند:

-          - کسب اطلاعات میدانی از سوابق وی .(محل کار،محل سکونت،دوستان و خانواده اش،محل  و همکلاسی هایش و سایر سوابق عملکردهای گذشته اش  و...)

-          - توجه به تضادهای احتمالی در سخنانش.(دانستن شناخت مغالطه (تضاد /غیر اصولی و منطقی/عقلی / علمی /خردمندی) در گفتارها، نوشتارها و عملکردها بهترین معیار دانستن /شناخت صحیح اطلاعات :درست از غلط میباشد!؟ به انواع فلسفی و استدلالت منطقی مغالطات رجوع فرمائید؟)

-          - توجه و غافلگیری هوشمنداته در حین مذاکره .

-          - ارزیابی از توانمندیهای او در ادعاها .

-          - استفاده از عوامل نفوذی در کسب شناخت وی.

-          -  توجه به مستندات و سوابق /شواهد وی.

- استفاده تخصصی از مشاوران ذیصلاح.

 

***:فرمت ارزیابی مطابق جدول و مندرجات آن، پیشنهاد یک /دو دفعه تمرینی خود را دقیقاً/واقعی مطابق جدول ارزیابی و تمرین نمائید تا در ارزیابی طرف مقابل به اشتباه دچار نشوید. در درجه نخست باید بدانید خود چه /کی هستید؟ نقاط قوت؟ و ضعف ؟/توانمندی ؟ و ناتوانی // داشته ها؟ و نداشته ها؟/ زیبائیها؟ زشتیها؟/خواسته های مهم؟ نخواسته های مهم؟و...؟  موفقیت و سعادت شما وهمسر آینده شما آرزوست. اگر کسی باب دندان ما هم سراغ دارید؟!خوشحال خواهم شد(سر پیری ومعرکه گیری) و اینکه:

*میتوان خانه و اطاق خواب شیک و بزرگی داشت/ خرید،اما در آن آسایش و خواب نداشت!؟

*میتوان ساعت دقیق و گرانقیمتی خرید،اما وقت و زمان را نداشت!؟

*میتوان کتاب خرید حتی خواند یا تحصیلاتی داشت،اما دانش نداشت!؟

* میتوان شغل مهم /موقعیت /مقام خرید/ داشت،اما احترام نداشت!؟

* میتوان سکس خرید، اما عشق نداشت!؟

*میتوان پیر شد،اما نادان ماند!؟

*میتوان خانه و زندگی  خرید، اما خود کوچک ماند /شد.

* و بالاخره میتوان خانه و زندگی کوچک داشت /خرید،اما خود بزرگ ماند. ( آنقدر زندگی خودت را بزرگ نکن تا خودت کوچک و خار گردی /حداقل پوسیدگی /شرم /ناخرسندی درونی نتیجه اش خواهد شد. در بهترین حالت!؟)

*** تمام جهان هستی کوچکتر از آنست که به خاطرش: دروغ گفت، فریب داد، کم فروشی کرد، ظلم و تجاوز به غیر/اجتماع کرد، سفید را سیاه و سیاه را سفید گفت!!!؟؟؟ انسان آزادتر از آنست که خود را در زندان عرف و عادتهای غیر فطری /غیر عقلانی محبوس کند،فقط آنچه به خود نمی پسندی با دیگران روا ندار.؟

 

 

 

طبقه نیازهای انسان (1)

شرح الزامات و خواسته هایمان / ویژگیهای ارزیابی و سنجش خود و کاندیدای مورد نظر با توجه به دید و ترازو یا میزان انتظارات رضایت بخش* شما* از موضوعاتی که در ذیل بابررسی و تعامل در مذاکرات/ تحقیق ارزیابی میشوند. (2)

کسر امتیاز منفی (3)(0تا3)

ضریب اهمیت (4) (1 تا 3)

 

کل امتیاز منفی (5)

 

خلاصه علت منجربه کسر امتیاز منفی

(6)               

1-1-

آیا شغل و  درآمد ماهانه/..او کفایت انتظارات هزینه ای مشترک و مستمر شما راممکن میکند؟

 

 

 

 

1-2-

آیا مسکنی متناسب از نظر کمی،کیفی و مکانی مطلوب در دسترس خواهد بود؟

 

 

 

 

1-3-

آیا خودرو متناسب در دسترس خواهد بود؟

 

 

 

 

1-4-

آیا پول نقد برای عروسی و سایر مخارج شروع زندگی مشترک و وسایل اولیه مهیا میباشد؟

 

 

 

 

1-5-

آیا امکان مالی برای سفرها و تفریحات وجود دارد؟

 

 

 

 

1-6-

آیا بدهی و یا سایر تعهدات موردی/مستمر به دیگران/خانواده پدری دارد؟

 

 

 

 

1-7-

آیا از امکانات مالی و سایر منابع خودش برای نیازمندیها،خواست ،تمایلات و سلیقه هزینه ای شما را هم پوشش خواهد داد؟

 

 

 

 

2-

نیازهای امنیت و سلامت:

-

-

-

 

2-1-

آیا ازسلامت کامل فیزیکی بدن برخوردار است؟

 

 

 

 

2-2-

آیا ازسلامت کامل روحی و روانی برخوردار است؟

 

 

 

 

2-3-

آیا ازبیماریهای موروثی/اعتیاد/ واگیردار/ مقاربتی/ بی علاج و حاد و خطرناک برخوردار نمی باشد؟

 

 

 

 

2-4-

آیا شغل سخت ،خطرناک ،نگران کننده ندارد؟

 

 

 

 

2-5-

آیا خطرات عقیدتی ،سیاسی و امنیتی ندارد؟

 

 

 

 

2-6-

آیا سابقه و جرم خشونت،فساد ،کلاهبرداری و...ندارد؟

 

 

 

 

2-7-

آیا سابقه و شواهدی که دلالت بر :خیانت،هرزگی،هیزی و عیاشی نماید، ندارد؟

 

 

 

 

2-8-

آیا اطمینان صحیح و کاملی ازشناخت و ارزیابی واقعی نیازهای بندهای ا-1 تا 1-7- را دارید؟

 

 

 

 

2-9-

آیا اطمینان صحیح و کاملی از شناخت و ارزیابی واقعی نیازهای بندهای 2-1 تا 2-7- را دارید؟

 

 

 

 

3-

نیازهای دوستی،عشق،علاقه و ازدواج انسان:

-

-

-

 

3-1-

 

3-2-

آیا از جذابیتهای چهره ،موی سر،رنگ پوست و چشم و مو، تناسبات اندام،قد و وزن،تن صدا و...مناسب و  دلخواه شما برخورداراست؟  و به عکس چگونه ارزیابی میکنید؟          

 

 

 

 

 

 

 

 

3-3-

3-4-

آیا سلیقه متناسب در پوشش لباس دارد؟ و  به عکس چگونه ارزیابی میکنید؟

 

 

 

 

 

 

 

 

3-5-

3-6-

آیا در نگاه اول دیدار و  آشنائی با او، جاذبه و  کشش جالبی نسبت به او در شما ایجاد شد؟ و به عکس چگونه ارزیابی میکنید؟

 

 

 

 

 

 

 

 

3-7-

3-8-

آیا از تناسب سن با شما برخوردار است؟

 و به عکس چگونه ارزیابی دارید؟

 

 

 

 

 

 

 

 

3-9-

3-10

آیا از سطح تحصیلات مناسب شما برخوردار است؟ و به عکس چگونه ارزیابی دارید؟

 

 

 

 

 

 

 

 

3-11-

3-12-

آیا از موقعیت اجتماعی مناسب برخوردار است؟ و به عکس چه ارزیابی دارید؟

 

 

 

 

 

 

 

 

3-13-

3-14-

آیا از ظرافتها و جذابیتهای خاص مردانگی/ زنانگی برخوردار است؟ و به عکس چه ارزیابی دارید؟

 

 

 

 

 

 

 

 

3-15-

آیا تمایل جدی به ازدواج باشما را دارد؟

 

 

 

 

3-16-

3-17-

آیا عیبهائی مانند تیک عصبی،انحراف چشم،بوی بد دهان و بدن و مصرف سیگاروالکل.. دارد؟ و

به عکس چه ارزیابی دارید؟

 

 

 

 

 

 

 

 

3-18-

آیا از نظر بافت و سطح فرهنگی و آگاهیهای اجتماعی و باورهای دینی/اعتقادی وسیاسی تناسبی با شما دارد؟

 

 

 

 

3-19-

 

3-20-

آیا آگاهی کاملی از تعهدات قانونی و اخلاقی شامل محدویتها و امتیازات ازدواج و زندگی مشترک دارد؟ و

 به عکس چطور؟

 

 

 

 

 

 

 

 

3-21-

 

3-22-

آیا از خردمندی متناسب اجتماعی مطابق با سطح تحصیلات برخوردار میباشد؟ و

به عکس چطور؟

 

 

 

 

 

 

 

 

3-24-

3-25-

آیا فرد مسئول و مستقلی بدون وابستگی راهبردی به غیر و خانواده پدریی خود میباشد؟ و

به عکس چطور؟

 

 

 

 

 

 

 

 

3-26-

آیا در باورهای دینی و از جمله عمل بر دستورات عبادی و سیاسی دین و مذهب شامل بایدها و نبایدها تناسب و سازگاری با یکدیگر وجود دارد؟

 

 

 

 

3-27-

آیا استقلال شخصیتی و پنداری ،کرداری شما درمواردی به غیر از الزامات اشتراکی زندگی ،در موارد شخصی  قابل تحمل و حفظ خواهد شد؟ مانند باورها،عقاید،اظهار نظرات،عبادات،و سایر مواردی که از نظر انسانی و حقوق بشر تاکید بر آن دارد، البته باحفظ شئونات  و تعهدات اشتراکی و اخلاقی خانواده.

 

 

 

 

3-28-

آیا ازدواج / ازدواجهای قبلی دارد؟

 

 

 

 

3-29-

آیا از ازدواجهای قبلی دارای فرزند میباشد؟

 

 

 

 

3-30-

آیا وضعیت نگهداری و از جمله هزینه های مربوط به فرزندان قبلی مشخص و تعریف شده میباشد؟

 

 

 

 

3-31-

آیا سئوال قبلی مورد تحمل شما خواهد بود؟ و درصورت مطرح بودن به عکس چه طور میباشد؟

 

 

 

 

3-32-

آیا رفتار معقول و متناسب در اختصاص منطقی بودجه وهزینه های خانواده به  مخارج مختلف بر حسب نیازها و اولویتها شامل خواهد بود؟

 

 

 

 

3-33-

آیا شواهدی از اطمینان به کشش و تمایلات جنسی در حدود عادی وجود دارد؟

 

 

 

 

3-34-

آیا تمایلات مردانگی/ زنانگی وی درحدود پذیرش باتوجه به جنسیت او خواهد بود؟                  (از 47 یا 43 تست چند گزینه ای این آزمون میشود بهره گرفت)

 

 

 

 

3-35-

آیا تصور دارید همبستری با وی برای شما جالب و لذت بخش خواهد بود؟

 

 

 

 

3-36-

آیا از ریا و تزویر برخوردار نیست؟

 

 

 

 

3-37-

آیا متظاهر،مغالطه کاری،دروغگوئی،خالی بندی ندارد؟

 

 

 

 

 

آیاتفریحات ، علائق وسرگرمیهای اوقات فراغت وی سازگاری باشمادارد؟ وبعکس چطور؟

 

 

 

 

3-38-

آیا از معایب حسادت،بخل،کینه و انتقامگیری برخوردار نمیباشد؟

 

 

 

 

3-39-

آیا تضادی در پندارها،کردارها و گفتارهایش ندارد؟

 

 

 

 

3-40-

آیا از روحیه جوانمردی و گذشت برخوردار است؟

 

 

 

 

3-41-

آیا در او تنبلی و کم فروشی وجود دارد؟

 

 

 

 

3-42-

آیا در او شکم شلی/ دلگی وجود دارد؟

 

 

 

 

3-43-

آیا لودگی  و حرکات یا اعمال جلف و غیرعرف دارد؟

 

 

 

 

3-44-

آیا از اعتماد به نفس متناسب و واقعی درتوانمندیهایش برخورداراست؟ نقاط قوت وضعف خود را میشناسد؟

 

 

 

 

3-46-

آیادرارزیابی این بندها(زیر بندهای3) اطمینان از انجام درست ارزیابی داشته اید؟

 

 

 

 

4-

نیازهای پرستیژی/ خودنمائی/ زیاده خواهی/ پزدادن/ارضاء خود؟/ مطرح کردن خود دراجتماع

-

-

-

 

4-1-

آیا نیازمندیهای طبقات قبلی را در حد انتظاراتش برآورده و با موفقیت نسبی و رضایت بخش از دید خود طی نموده است؟

 

 

 

 

4-2-

آیا در دوران کودکی درخانواده تشویق و مورد توجه بوده است؟ و یابه عکس تنبیه و سرکوب یاترس و وحشت یا تمسخر شده است؟

 

 

 

 

4-3-

آیا دردوران تحصیلی درمواردی موفقیت داشته و مورد تشویق و توجه قرار گرفته است؟

 

 

 

 

4-4-

آیا در حرفه و شغل و یا مهارت خود موفق و نامی درنامهای مطرح داشته است؟ در چه سطحی؟

 

 

 

 

4-5-

آیا در زمینه ای تاکنون به مرجعیت درسطحی رسیده است؟

 

 

 

 

4-6-

آیا از گذشته خود رضایت و باور درستی از موفقیتهایش در امور کاری یا اجتماعی دارد؟

 

 

 

 

4-7-

آیا برای کسب موفقیتهای نسبی به تقلب/ دروغ و یا انجام اعمال غیر اخلاقی متوصل شده است؟

 

 

 

 

4-8-

آیا در صورتیکه از موقعیت مالی و اجتماعی گذشته و حال خود ناراضی میباشد؟ به حق و با داشتن صلاحیتهای علمی و تجربی و مهارتها و توانمندیهای واقعی به طور نسبی در مقایسه با رقبا ناموفق بوده؟ یا حاضر نیست به ضعفهای خود اعتراف نماید؟

 

 

 

 

4-9-

آیا برای رسیدن به امیال و آرزوها  شناخت کافی از توانمندیها و نقاط ضعف خود دارد؟

 

 

 

 

4-10-

آیا برنامه تعریف شده ای برای خود و فعالیتها جهت رسیدن به موفقیتها/ خواسته ها و آرزوها فقط با تکیه بر کار/ تلاش/ توانمندی و  مطالعه مرتبط  و موثر به خود تمرکز دارد؟ یا از دیگران انتظار کمک و ارفاق را دارد؟

 

 

 

 

4-11-

آیا برای رسیدن به امیال و آرزوهای نرسیده خود به هر قیمتی حاضر است؟ مانند موارد زیر:

 

 

 

 

4-12-

آیا حاضر است به دروغ و تقلب  متوصل شود؟

 

 

 

 

4-13-

آیا حاضر است کم فروشی، حق کشی نماید؟

 

 

 

 

4-14-

آیا حاضر است آدم فروشی نماید؟

 

 

 

 

4-15-

آیا به دزدی هم متوصل میشود؟

 

 

 

 

4-16-

آیا شهادت دروغ بر علیه دیگران خواهد داد؟

 

 

 

 

4-17-

آیا حاضر به فروش ناموس خود خواهد بود؟

 

 

 

 

4-18-

و آیا حاضر است برای رسیدن به شغل/ مقام/ پول/ شهرت اعمالی مانند: قتل،جنایات،تجاوز به حقوق مردم و قانون و بشریت،تخریب محیط زیست، وطن فروشی،خیانت به اموال عمومی و ... بنماید و یا مشارکت کند؟(مهم است ، توجه شود درصد آدمهائی که اگر شرایط برای این خلافها مهیا باشد! درجوامع مختلف ،کم نیست!)

 

 

 

 

5-

نیازهای ارزشی و متعالی انسان: به توضیحات این طبقه ازنیازهای انسان رجوع فرمائید.

-

-

-

 

5-1-

آیا ایشان به سن و تجربه این طبقه رسیده است؟ حداقل 40 ساله باتجارب تحصیلی و عملی موثر و مطرح در زمینه هائی.

 

 

 

 

5-2-

آیا ایشان به تمام نیازهای طبقات قبلی در حدود انتظاراتش و آرزوهایش بدون تقلب و سوء استفاده ازشرایط  فاسد جامعه  باتکیه بر کار،توانمندیهای علمی و تجربی ،ابتکارات شخصی،نبوغ شخصی و سالم دست یافته است؟

 

 

 

 

5-3-

آیا ایشان مادیات/ شهرت و نفوذ خود را وسیله ای: برای ایجاد ارزش افزوده، کار آفرینی، بهره وری بهینه از مواد و منابع، راحتی و رفاه و پیشرفت جامعه، حفظ محیط زیست جانداران، صلح، بشر دوستی، آموزش، عدالت نسبی،کمک و مساعدت به غیر میداند ؟و در سوابقش شواهدی مثبت بر این ادعاها دارد؟

 

 

 

 

 

5-4-

سلام ودرود مرا هم به او برسانید و اگر سایر شرایط شما با او سازگاری و تناسب و کششی دارید؟ معطلش نکنید. موفق باشید و بروید سراغ محاسبه جدول براساس فرمول پیشنهادی.

 

 

 

 

5-5

آیا در وی هنری به مفهوم زیبا شناختی و زیبا اندیشی و خلاقیت زیبائی و عشق به موضوع زیبائی در زمینه ای وجود دارد؟ توجه شود که از جمله عشق به کار و علم و کاربردی کردن آنها که خلاقیت را ممکن میسازد نیز از زیبائیها و هنر است، فرد ارزشی حتماً به یک یا چند هنر وابستگی و یا دست یافته است؟ ازجمله به حفظ محیط زیست جانداران که نهایت تعهد انسان برای استمرار  بشریت و جانداران خواهد بود،ما زنده و جاوید خواهیم بود  منوط به تداوم معقول و ممکن در بالانس حیاط تمامی جانداران درکره زمین ازجمله نباتات. که باعشق ممکنست

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

-          اما اعتماد به نفس درموارد واقعی درخود مد نظر باشد ، با تهیه لیستی پالایش و فیلتر شده از:

-          - 10خواسته مهم و حیاتی از خواسته و نیازمندیهای اصلی، اساسی و حساسیتهای خود بطور خردمندانه سازگار با نیازها و انتظارات شما برای استمرار آتی زندگی مشترک شما با فردی که انتخابش میکنید؟ و یا به عکس 10مورد از ناخواسته ها که اگر در طرف مقابل باشد با رد/ وتو شما مواجه میشود و اگر این کاستیها درطرف بود حتی اگر ازدواج هم میکردید طلاق میگرفتید بسیارمهم هستند،پیشنهاد گرفتن مشورت ازخودیهای ذیصلاح با تجربه و خردمند را لازم میدانم تا به اشتباه و بی تجربگی دچار نشوید.

-          * باید توجه خاصی بشود مبنی بر اینکه : فقط به امتیازات طرف مقابل بدون توجه به امتیازات خود برای وی تاکید نشود،بلکه اگر شما هم برای وی جاذبه و محاسنی سازگار با خواسته های وی در عمل نداشته باشید ، استمرار زندگی مشترک با مشگل مواجه خواهد شد، بسیار مهم است ،سازگاری متقابل و صادقانه به دور از فریب در زندگی اشتراکی موجب تداوم است. خود را هم فریب ندهید، برای همیشه نمی توان فردی را فریب داد.

-          * حدود 85 موضوع ارزیابی با توجه به فرهنگ و مشکلاتی که احتمال بروز آنها در محیط ایران تداوم زندگی مشترک را تهدید میکند آورده شده که هرچند اکثراً عمومیت در تمام جوامع غیر ایرانی را هم دارند ، ولی کتاب آسمانی یا قوانین نیوتون نیست میتوان مواردی اضافه و یا حذف شود و یا در مواردی به جزئیات هم پرداخت ؟فرمت و محاسبه طوری طراحی و تدوین شده که امکان اصلاح باتوجه به خواست شما در آن ممکن میباشد. لطفاً به جدول ارزیابی ،توضیحات بالا و در ذیل آمده و فرمول محاسباتی ارایه شده  وسایر موضوعاتی وتجربیاتی که درامر ازدواج تشریح شده در این خصوص توجه فرمائید تا از انجام صحیح بسته پیشنهادی با کمترین خطا ارزیابی داشته باشید. (در خصوص 6 ستون /سطر جدول به توضیحات در پایان جدول توجه نمائید.)

 

 

 - (1) :زیرستون، اول ازسمت راست به ترتیب ازطبقه 1 تا 5 و سئوالات هر زیر طبقه مانند:

          1 - 1 و 1- 2 تا 1- ... انعکاس داده شود.                                            

 

-          (2) : زیرستون دوم ، الزامات و سئوالات و موضوعاتی که میخواهید درموردآنها ارزیابی داشته باشید آورده شده . مانند 7یا8سئوالی که من در نیازهای اولیه(1-1تا 8-1 آورده ام و تا نیازهای طبقات بعدی)

-          (3) : زیرستون سوم کسر امتیاز منفی ازقرارزیرمیباشد:

-          0- به معنی آن است که آن مورد در خصوص فردی که ارزیابی میشود درحد ایده آل شما وجود دارد و هیچ امتیاز منفی ندارد و به آن صفر میدهیم.(یعنی هیچ امتیاز منفی ندارد)

-          1- به معنی اشکال/نارسایی اندک و قابل قبول دارد و امتیاز منفی آن یک است.

-          2- به معنی اشکال/ نارسایی زیاد و غیرقابل قبول دارد و امتیازمنفیش دو/2 میباشد.

-          3- یعنی خواسته اصلاً دراو وجودندارد.و امتیازمنفیش سه/3 میباشد.

-          (4):زیرستون چهارم ظریب اهمیت آن سئوال ازدید شماست که فقط ،و بترتیب : ظریب

(1) پارامترهای عادی هستند وظریب (2)مهم/ و3خیلی مهم /بحرانی هستند؟، و فقط درکل سئوالات چک لیست 5بار ازظریب 2و 5بار(سئوال)ازظریب 3میتوانید استفاده کنید. و اگرآنقدربحرانی است که جنبه وتو- دارد (n=non) به معنی نه- دیگر ارزیابی راتعطیل میکنید. چون عیب/ اشکالی داردکه اگر بقیه محاسنش عالی هم باشددیگه بدردشمانمیخورد. اما  nیعنی نه را فقط  برای 5 سئوال درکل چک لیست حق استفاده دارید؟ 1مورد درزیربندهای طبقه یک /2/3ودر2مورد ازسئوالهای طبقه4نیازمندیهای موردارزیابی نه بیشتر؟ زیرا 5 مورد حساسیت/ نارسائیهائیست که شما اصلاً حاضر به کنارآمدن باآنهانیستید؟ نه بیشتر و واقعگرا باشید؟نه ایده آلیست.

-          (5):زیرستون پنجم: حاصلضرب امتیازمنفی هرگزینه درظریبی که به آن سئوال داده اید بوده. و محاسبه و میگذارید.( حاصل ضرب سطوراعداد داده شده در زیر ستونهای (3)در(4)را میگذارید) توجه داشته باشید که اگر از ضریبهای بیشتر از یک استفاده میکنید، درواقع به سئوالات خود بادادن اهمیت بیشتر افزوده اید،درنتیجه اگر برای مثال درکل چک لیست 3بار از ضریب 2و 5بار ازضریب 3  استفاده کرده اید درعمل 3+10یعنی =13 امتیاز منفی ویا مثبت به خواسته های پراهمیت تر خود داده اید.

-          (6):زیرستون آخری هم بچه علت /نارسایی امتیاز کسر کرده اید بطور خلاصه مینویسید.

-          شرح و سئوالات آمده درهریک از طبقات و موضوعاتی که درهر طبقه میتواند مطرح باشد ممکن است درجوامع گوناگون قدری باتوجه به فرهنگ و قوانین و سنتهای آن جامعه قدری متفاوت و یا کمتر/ بیشترباشد متفاوت شود ، دراینصورت جامعه شناسان آن جامعه باید درنیازهای موردبررسی قدری تجدید نظر کنند.یا به برخی از خواسته های ویژه باتوجه به فراوانی ، حساسیت و خواسته فردی خیلی مهم باشد؟هرچند درشکل سئوالات داده شده من بصورت کلی و پنهانی و غیرعلنی لحاظ میباشد،اما درصورت نیاز می توان  سئوالات ریزتری هم اضافه و ارزیابی نمود ، دراینصورت تعریف متمایز نموده و به گنجانید.

-           آنچه درطبقه1/یک  نیازهای اولیه انسان قرارداردمثل: غذا، آب، هوا،لباس، سقف/ خانه و دراین ردیف و سطح اکثراًمالی، بررسی چه مواردی مارا ازکم و کیف رسیدن و استمرار نسبی این نیازدر جامعه خودمان مطلع میکند که بایدارزیابی نمائیم، ساده تراینکه چه چیزهایی لازمست بررسی شود، تا نیازهای اولیه درزندگی مشترک درحدانتظارات نسبی شما تاًمین باشد؟و آیا باهمسرموردارزیابی امکان فراهم بودن آن میباشد؟

- فرمول ارزیابی : جمع بندی چک لیست ارزیابی شده شما در فرمول زیر محاسبه و تعریف میگردد. با توجه به حالت چهار گزینه ای کسر امتیاز منفی در چک لیست(صفر/یک/دو/سه)

:Nنرمال=n-1=4-1=3خواهد بود که در رابطه زیر فرموله شده است

 

*   به معنی 3 برابر کل سوالات مطرح و ارزیابی شده است.

*   به معنی جمع کل امتیازات منفی داده شده در کل سئوالات ارزیابی شده در چک لیست می باشد.

فرمول علمی ریاضی را نتونستم انتقال بدهم : اما بالای خط کسری : زیگما 3 ایکس منهای زیگما وای/y تقسیم بر زیگما 3 ایکس حاصل کسر ضربدر 100= در صد امتیاز کاندیدای مورد نظر/ یا خودتون / ارزیابی شونده(که در ان: ایکس تعداد سئوالات مطرح و ارزیابی شده است و  وای/y تعداد کل امتیازات منفی داده شده در کل چک لیست میباشد

 


*مثال محاسباتی براساس فرمول ، فرض شود :

-  از 85 یا 84 سئوال آمده در کل چک لیست فرض نمائید که برای 76سئوال پاسخ و ارزیابی داشته اید ، دراینصورت xشما برابر با 76 میباشد که در3 ضرب میکنید و میشود 228 پس 3برابر مجموع سئوالات ارزیابی شده =228 درصورت و مخرج کسر است و اما در صورت منهای  مجموع نمرات کسر شده منفی میشود، واگر فرض شود درکل چک لیست  مجموع نمرات منفی داده شده 120 نمره باشد منهای 120 خواهد شد، که درنهایت :108تقسیم بر 228 و ضربدر 100  ،حاصل محاسبه 43% خواهد شد. در اینصورت شما ضمن اینکه به بررسی و شناخت  نکاتی مهم بطور سیستماتیک سوق داده شده اید، به شناخت بهتری هم از خود دست یافته و بارقم و اعداد مورد سنجش و اندازه گیری قرارداده اید بویژه وقتی جنبه مقایسه بین 2یا3 نفر باشد اعداد علمی بشما خواهد گفت کدام در جمع  مناسبتر یا بهتر؟ و چقدر؟و قوت یا ضعف هریک در کدام پارامترهاست و از کلافگی و سردرگمی بیرون میآئید. درنتیجه شما به نیازهای انسان در5 یا 6 طبقه زیر آگاهانه ارزیابی و تجزیه و تحلیل متقابل داشته اید. و بهترین درصد امتیاز 70-85 میباشد(85 ایده آل است و 100 وجود ندارد) به شرطی که پارامتر وتو / رد کننده کل نباشد .(اگر سئوالات بیشتری مطرح است لطفاً در سایت مطرح کنید تا پاسخ داده شود. در موارد خاص ادرس ایمیل خود را درسایت بخش نظرات بگذارید تا تماس حاصل شود. خوشحال خواهم شد از نظرات منفی یا مثبت شما در بخش نظرات خواننده برخوردار باشم. باعلم و تجربه خود آگاهی بیشتر ما راهم فراهم نمائید- سپاس از شما-ایرج)       


دوشنبه 9 آبان 1390 - 9:48:11 AM

ورود مرا به خاطر بسپار
عضویت در گوهردشت
رمز عبورم را فراموش کردم
× برای این پست نظرات ارسالی پس از تایید مدیر وبلاگ به نمایش در خواهند آمد

آخرین مطالب


سرشت انسان و جانداران


کاندیداهای ریاست جمهور و رای دهندگان : درسی برای تمام فصول و انتخابات


اقتصاد مقاومتی


حغرافیای اقایان


همسر ایده ال !؟


اظهارات یک زن فا...؟


ازدواج از دید بزرگان


... نجابت ؟ و تحلیل ان


ثروت و دارایی


ماجرای تاسف بار هتل مهاباد: مرگ دختر جوان و اتش زدن هتل و...در این ماجرا در لینک زیر دقیق بخونید


نمایش سایر مطالب قبلی
آمار وبلاگ

150115 بازدید

49 بازدید امروز

97 بازدید دیروز

235 بازدید یک هفته گذشته

Powered by Gegli Social Network (Gohardasht.com)

آخرين وبلاگهاي بروز شده

Rss Feed

Advertisements

Copyright ©2003-2022 Gegli Social Network (Gohardasht) - All Rights Reserved

Developed by Mohammad Hajarian

Powered by MainSystem